
اسئلة اختبار القياده الادارية الفصل الثاني
س1/ يولد القائد قائدا حسب
ا- نظرية الرجل العظيم
ب- نظرية جامعة أوهايو
ج- نظرية القيادة الموقفية
د- ماکس ول ماكسويل
س2/ التقرب الاجتماعي من الآخرين والسيطرة عليهم والحماس والطموح من سمات القائد الفعال ضمن السمات :
أ- الجسمية
ب- الاجتماعية
ج- الشخصية
د- المرتبطة بالأداء
س3/ ليس من السمات التي تميز عملية اتخاذ القرار :
أ- الكفاءة
ب- تتأثر بعوامل اجتماعية
ج- العمومية والشمول
د- عملية قابلة للترشيد
س4/ من أنواع التجوال الإداري من حيث المخاطر:
ا- جولات إدارية لترك أثر طيب
ب- جولات بإخطار مسبق
ج- جولات إدارية لخلق انطباع إيجابي وتنمية الإحساس لدى العاملين
د- جولات إدارية لتحسين الصورة الذهنية
س5/ من السمات التي تميز عملية اتخاذ القرار:
أ- الموضوعية
ب- الفعالية
ج- الكفاءة
د- تمتد في الماضي والمستقبل
س6/ بحسب نظرية الشبكة الإدارية، فإن المدير يتصف بعدم الانتماء:
أ- السلبي
ب- الاجتماعي
د- السلطة
ج- المتوسط
س7/ يدرب القائد مرؤوسيه على كيفية التعلم من الأخطاء.
صح
خطأ
س8/ من القرارات التي تصنف حسب أساليب اتخاذها:
ا- قرارات غير مبرمجة
ب- قرارات تتخذ تحت ظروف التأكد
ج- قرارات مبرمجة
د- قرارات كيفية
س 9/ يركز على الجوانب المعنوية والعاطفية في عمله
ا- مدير الفرع
ب- رئيس الشركة
ج- القائد
د- رئيس القسم
س10/ القيادة السلبية هي انماط قيادية بحسب وجهة نظر :
أ- الدوافع
ب- مركزية السلطة
ج السمات
د- مصدر السلطة
س11/ عرفت القيادة على أساس أنها :
1- وظيفة من وظائف القائد، ومركز لتفاعلات الجماعة ، ومجموعة من السمات الشخصية
ب- مركز لتفاعلات الجماعة فقط
ج- وظيفة من وظائف القائد فقط
د- سمات الشخصية فقط
س12/ لا يعد من العوامل التي تقوم عليها النظرية التفاعلية (المتكاملة ) للقيادة :
خصائص المدير الشخصية
ب- طبيعة العمل وجماعة العمل والعوامل التنظيمية الانتماء
د- خصائص المرؤوسين الشخصية
س14/ قامت دراسات جامعة ميتشيجان لدراسة فعالية القيادة بحسب :
ا- السلوك
ب- المواقف
ج- الأوصاف
د- السمات
س15/ يعد القائد موجهاً ومعلماً لتابعيه ومتساوياً معهم بحسب :
ا- نظرية المركزية
ب- النظرية الوظيفية
ج- النظرية الكاريزمية
د- النظرية المتكاملة للقيادة
اسئلة اختبار القياده الادارية الفصل الثاني
س16/ تحديد أهداف المنظمة بالمشاركة بين الرؤساء/ والمرؤوسين من مراحل تطبيق الإدارة بالأهداف والنتائج
صح
خطأ
س17/ كلها من مصادر القوة والنفوذ للقيادة الفعالة ماعدا:
ا- استخدام المدعمات
ب- الوضوح والمباشرة
ج- استخدام العقاب
د- التردد
س18/ ليس من القرارات التي تصنف وفقاً للوظائف الأساسية في المنظمة :
أ- القرارات التنفيذية
ب- قرارات تتعلق بالوظائف الإدارية ذاتها
ج- قرارات تتعلق بالعنصر البشري
د- قرارات تتعلق بالتمويل
س19/ من أنماط القيادة من وجهة نظر الدوافع
أ- القائد الرسمي
ب- القائد صاحب الرؤية
ج- القائد المركزي
د- القائد الإيجابي
س20/ المناخ التنظيمي:
أ- يؤثر في كفاءة القائد
ب- لا يؤثر في كفاءة القائد
ج- لا يؤثر في فعالية القائد
د- لا يؤثر في العمل الجماعي
س 21/ . من أنماط القيادة من وجهة نظر مصدر السلطة :
أ- القائد صاحب الرؤية
ب- القائد الرسمي
ج- القائد الإيجابي
د- القائد المركزي
س22/ القيادة العاطفية :هي القيادة التي تؤثر في الأفراد اعتماداً على :
أ- المنصب والقوة
ب- لا يوجد خيارات صحيحة
ج- المنصب والإدارة
د- الشخصية والمهارة العاطفية
س23/ متخذ القرار:
ا- يتعرض لضغوط داخلية فقط
ب- يتعرض لضغوط داخلية وخارجية
ج- يبني قراره فقط على متغيرات شخصية
د- لا يتعرض لضغوط
س24/ القيادة الإدارية هي:
أ- نظريات ومبادئ كل ما اعتمدنا عليها وصلنا حتما إلى نفس النتائج
ب- علم فقط
ج- علم وفن
د- فن فقط
س25/ يتمثل جوهر عملية القيادة في :
أ- القدرة على التأثير
ب- القدرة على التسامح وكسب رضى الموظفين
ج- القدرة على التغيير السريع
د- القدرة على فرض الأوامر
س 26/ القائد والأفراد والموقف والمناخ التنظيمي:
ا- من عناصر القيادة الفعالة
ب- من واجبات القيادة الفعالة
ج- من نتائج القيادة الفعالة
د- من سمات القيادة الفعالة
س ں27/ القيادة على أساس…. هي أن يمتلك القائد كل السلطة اللازمة لممارسة مهامه القيادية:
ا- قدرة القائد على التأثير في الآخرين
ب- السلطة الممنوحة للقائد
د- السمات الشخصية
ج- تفاعلات الجماعة
س28/ قامت دراسة جامعة اوهايو على بعدين أساسين هما :
أ- الاهتمام بمشاعر الآخرين والفعالية
ب- إعداد هيكل المهام والفعالية
ج- الاهتمام بمشاعر الآخرين والكفاءة
س28/ قامت دراسة جامعة اوهايو على بعدين أساسين هما :
الاهتمام بمشاعر الآخرين والفعالية
ب- إعداد هيكل المهام والفعالية
ج- الاهتمام بمشاعر الآخرين والكفاءة
د- إعداد هيكل المهام والاهتمام بمشاعر الآخرين
س 29/ التخطيط من
أهداف القيادة الإدارية
ب- من نتائج القيادة الإدارية
ج- من وظائف القيادة الإدارية
د- من عناصر القيادة الإدارية
س30/ من أنواع التجوال الإداري من حيث التوقيت:
أ- تجوال إداري كلي
ب- تجوال إداري غير دوري
ج- تجوال إداري بهدف الارتقاء بالجودة
د- تجوال إداري جزئي
س31/ تصنف القرارات تحت ظروف التأكد وفقا لـ:
ا- السمات الشخصية للقائ
ب- ظروف اتخاذها
ج- الخصائص التنظيمية
د- النمط القيادي
س32/ المرونة والقدرة وتحديد الأولويات من مهارات القيادة الفعالة
خطأ
صحیح
س33/ في المستوى الرابع من مستويات القيادة الفعالة ( الاهتمام بالناس / التنمية ) :
ا- يتبع الأفراد القائد نظرا لما حققه من إنجازات للمنظمة
ب- يتبع الأفراد القائد لذاته ولما يمثله لهم
ج- يتبع الأفراد القائد نظرا لما حققه من إنجازات شخصية لهم
د- يتبع الأفراد القائد لأنهم يريدون ذلك
%11. س34/ التعريف الشامل للقيادة كما عرفها المراد (2009) يقوم على أساس :
أ- أنماط القيادة
ب- السمات الشخصية
ج- وظيفة من وظائف القيادة
د- قدرة القائد على التأثير في الآخرين
س35/ كل مما يأتي من مصادر القوة والنفوذ للقيادة الفعالة ما عدا:
1- استخدام المدعمات والعقاب
ب- الوضوح والمباشرة
ج- بناء الخطة
د- تحديد أساليب العمل
س36/ القدرة على اقتناص المناصب والقدر على التنبؤ والحكمة من خصائص :
ا- القائد الإداري
ب- القائد الكاريزمي
ج- المدير
س36/ القدرة على اقتناص المناصب والقدر على التنبؤ والحكمة من خصائص :
أ- القائد الإداري
ب- القائد الكاريزمي
ج- المدير
د- الرئيس
س37/ المقصود بالذكاء العاطفي
أ- الذكاء العقلي
ب- إدارة العواطف
ج- القدرة على التحليل والفهم الموضوعي للأمور
د- المقدرة الفكرية
س38/ المرحلة الثانية من مراحل صنع القرار هي:
ا- متابعة تنفيذ القرار
ب- تشخيص المشكلة
ج- اختيار الحل المناسب
د- تقييم البدائل
س39/ لكي تكون الإدارة بالأهداف نظاماً فعالاً، فإنه من الأهمية أن تدعم من :
أ- النظم المالية، ونظم العاملين، ونظم المعلومات
ب- النظم المالية فقط
ج- نظم المعلومات فقط
د- نظم العاملين فقط
س40/ القائد الذي يهتم بتطوير مرؤوسيه هو؟
أ- القائد الساعي الى التفوق
ب- القائد الامر الناهي
ج- القائد المشارك
د- القائد المدرب
اسئلة اختبار القياده الادارية الفصل الثاني
اقراء ايضا: تجميعات اختبارات لكل المواد